Makers
Wie sieht ein ZAM aus für diejenigen, die hier Loslegen wollen und was Machen?
Oben: das Modell der Mach-Orte
Persona 1
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1. Name, Alter |
Elvira, 8 Jahre |
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2. Familienstand, Kinder, Beschäftigung / Beruf |
- Wohnt in Hochhaus (5.Stock) am Europakanal, - 3. Klasse Grundschule - Eltern sind Verwaltungsangestellte |
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3. Leidenschaft für … (Beruf, Hobby, Freizeit, …) |
- Sie will etwas ganz Tolles erfinden, sich abheben, Außergewöhnlich sein. - Hört gerne HipHop - Leidenschaft für Technik + Erfinden |
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4. Probleme |
- Weiß nicht wie "es" geht. - Keine Werkstatt zuhause - Eltern genieren sich ein bisschen
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5. Darunter liegende Grundbedürfnisse |
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6. Unsere Problemlösung |
- Ansprechen, Rundgang machen, Möglichkeiten zeigen - Vertrauen zu Kind und Eltern aufbauen - evtl. mit Kind alleine weiter arbeiten - Fähigkeiten des Kindes scannen - Ausstellung mit Prototypen, Möglichkeiten -> evtl.Katalog - theoretische Grundlagen anhand eines kleinen Modellbeispiels praktisch ermitteln - Kind abholen wo es steht und darauf in Schritten aufbauen - bunt + anschauliche Gestaltung - "Pausen"ecke, Spielpaltz zb. Kicker... |
Persona 2
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1. Name, Alter |
Bild der Persona nicht vergessen |
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2. Familienstand, Kinder, Beschäftigung / Beruf |
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3. Leidenschaft für … (Beruf, Hobby, Freizeit, …) |
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4. Probleme |
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5. Darunter liegende Grundbedürfnisse |
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6. Unsere Problemlösung |
Persona 3
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1. Name, Alter |
Bild der Persona nicht vergessen |
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2. Familienstand, Kinder, Beschäftigung / Beruf |
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3. Leidenschaft für … (Beruf, Hobby, Freizeit, …) |
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4. Probleme |
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5. Darunter liegende Grundbedürfnisse |
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6. Unsere Problemlösung |
Modell und Prozess
Oben: bei der Präsentation
Oben: Details Ausstellungsflächen und Holzwerkstatt
Oben: Details Austauschfläche; ein Werkstattleiter